교구도 특허가 되나요?

무엇을 어떻게 보여 주는 구조인지가 있으면 됩니다. 이 건은 펴면 사이가 늘어납니다. 그 관계가 곧 청구항입니다.

개념을 담은 것도 지킬 수 있나요?

개념 자체는 지켜지지 않습니다. 그것을 보여 주는 장치는 특허가 맡습니다. 서로 다릅니다.

겉모습도 함께 지키려면요?

형태는 디자인으로 냅니다. 펼친 모양을 담습니다. 구조는 특허가 맡습니다.

특허

학습교구특허, 멀어지는 모습을 손으로 만지게 한 특허등록 사례

#학습교구특허 #특허등록 #특허출원 #중앙축 #제1 이동 부재

2026.08.30윤웅채 변리사

#학습교구특허과학 개념 학습용 시뮬레이션 장치
#특허등록10-2946095
#소요기간특허출원 후 등록까지 6개월

사례 미리보기

학습교구특허, 가운데 축을 두고 방사형으로 펼쳐지는 살에 탄성 부재를 이어, 펼치면 부재끼리의 거리가 함께 늘어나 팽창을 눈으로 보여 주는 학습용 장치가 특허등록됐습니다. 특허법인 테헤란이 진행한 출원 건의 등록 정보와, 학습교구특허를 준비할 때 자주 나오는 질문을 함께 정리했습니다.

등록 개요

발명의 명칭: 과학 개념 학습용 시뮬레이션 장치
출원번호(일자): 10-2025-0136335 (2025.09.22)
등록번호(일자): 10-2946095 (2026.03.26)

2025.09.22

특허 출원

10-2025-0136335

2026.03.26

특허 등록

10-2946095

사례 소개

학습교구특허는 설명을 잘하는 쪽이 아니라 손으로 만져 보게 만드는 데서 자리를 찾습니다.

그림으로는 와닿지 않는 것

이번 사례는 과학 개념 학습용 시뮬레이션 장치인데요. 우주가 팽창한다는 말은 그림으로 보아도 잘 와닿지 않습니다. 무엇이 어디로 멀어지는지를 눈으로 보아야 하죠. 어느 하나가 가운데인 것이 아니라 서로가 서로에게서 멀어진다는 대목이 특히 그렇고요. 말로는 몇 번을 들어도 남지 않는 자리입니다.

축 하나에 두 부재를 물린다

구성은 셋으로 나뉩니다. 프레임 구조체에 길이 방향으로 뻗은 중앙축이 있고요. 거기에 제1 이동 부재와 제2 이동 부재가 물려 미끄러집니다. 축을 돌리면 둘이 서로 멀어지는데, 어느 한쪽이 가만히 있는 것이 아니라 둘 다 움직이죠. 그 모습을 손으로 돌려 가며 보면 서로에게서 멀어진다는 말이 몸으로 남습니다. 화면으로 보여 주는 대신 실제로 움직이는 물건을 만든 것이 이 건의 자리고요. 청구항은 축과 두 부재가 물리는 방식, 함께 움직이는 관계를 적었습니다.

본 학습교구특허 건은 특허출원 후 약 6개월 만에 등록으로 이어졌습니다.